„Vándorúton Erdélyben”
HAT-KP-1-2025/1-000787 azonosítószámú Határtalanul pályázatáról
„Vándorúton Erdélyben”
Előkészítő foglalkozás: 2026. május 5.
A Határtalanul! program keretében utazó 32 diákunk számára 2026. május 5-én egy komplex előkészítő napot tartottunk, melynek a célja az volt, hogy változatos tematikájú foglalkozásokon keresztül készítsük fel a tanulókat a rájuk váró kirándulásra.
A tanulók a pedagógusok ismertetőiből képet kaphattak arról a történelmi folyamatról, amelynek következtében az ország elveszítette korábbi területének több mint kétharmadát. A csatolt régiók közül különös hangsúlyt fektettünk Erdély múltjára, társadalmi szerkezetére, valamint a határon túl élő magyarság mindennapjaira, lélekszámára és jelenlegi helyzetére. Elengedhetetlennek tartottuk, hogy a közösség megfelelő szaktudással felvértezve induljon útnak, ezért áttekintettük Bocskai István, a Hunyadiak és Bethlen Gábor történelmi jelentőségét. Ismétlést végeztünk az Erdélyre vonatkozó tananyagból, górcső alá vettük a trianoni békediktátum következményeit, a romániai magyar népesség arányait, területi megoszlását és helyzetét. Mindezek mellett a diákok betekintést nyerhettek a térség történelmi, felekezeti, irodalmi és művészeti hagyományaiba is. Mivel a kísérő oktatók között magyartanárok is jelen voltak, az ő segítségükkel erdélyi monda- és mondakincset, történeteket és balladákat olvastunk fel, hogy ráhangolódjunk e varázslatos vidék hangulatára. Ezzel párhuzamosan feltérképeztük Erdély természet- és társadalomföldrajzi jellemzőit (Erdélyi-medence, Keleti-Kárpátok, Déli-Kárpátok kialakulása, geológiai kincsei stb.), és a térképen végig követtük a ránk váró útvonalat. Utolsó lépésként ismertetésre került az utazás pontos menete, a meglátogatni kívánt helyszínek, a főbb nevezetességek és azok múltbéli háttere.
Katolikus iskola révén nagy hangsúlyt fektettünk a különböző kegyhelyre (Csíksomlyói kegyhely), amit szintén megtekintettünk a felkészítő foglalkozás alkalmával. Az előkészítő alkalmak során a tanári előadásokat a Barangoló digitális gyűjtemény egészítette ki. A tanórákon már megszokott LearningApps platform segítségével az interaktív táblán folytattuk a munkát, és kifejezetten a kirándulás állomásaihoz kapcsolódó feladatokat oldottuk meg. Az Okosdoboz felületén elérhető gyakorlatok remek alkalmat biztosítottak arra, hogy még a felkészülési szakaszban, digitális formában fedezhessük fel a történelmi Magyarország kulturális és természeti kincseit.
Fontosnak tartottuk tisztázni a buszos utazás alapvető írott és íratlan szabályait, valamint a helyes magatartási formákat. Ezt követően minden résztvevő kiválasztott egy altémát vagy egy konkrét látnivalót, amelyből önálló ismertető anyagot készített. A diákok kiselőadásokkal készültek a kiemelkedő erdélyi gyökerű történelmi alakokról (például Bocskai Istvánról, a Hunyadiakról vagy Bethlen Gáborról), iskolánk névadójáról Bolyai Istvánról, amelyeket aztán az utazás folyamán, a buszon mutattak be a többieknek. A felkészítő foglalkozások során kiemelt szerepet kapott a személyiségfejlesztés azon területe is, amely a kisebbségben élő nemzetiségek sajátos kihívásait, kérdésköreit dolgozza fel – legyen szó lelki, hitéleti vagy a mindennapokat érintő változásokról.
Utazás: 2026. május 13-17.
2026. május 13-én az iskola előtt gyülekezett a csoportunk és bérelt busszal indultunk Szerencsről.
1. nap: Szerencs-Nagybánya-Beszterce-Borzont
Első megállónk Nagybánya volt, ahol az Ásványtani Múzeum gyűjteményét tekintettük meg. Innen egy nagyjából 140 kilométeres utat megtéve Beszterce nevezetességei felé vettük az irányt: felkerestük a főtér jellegzetes lábasházait, amit sajnos csak esőben tudtunk megnézni. Ezt követően szemügyre vettük a csodásan helyreállított korábbi ferences templomot, amelynek tornyából pazar panoráma tárult elénk a településre. A katolikus templomfalak között közös imával kértük a Jóisten oltalmát és áldását az utazásunkra. Az esti órákban értünk el Borzontra, amely két éjszakán át szolgált szálláshelyünkként. Ott tartózkodásunk alatt bőséges reggelit és meleg vacsorát kaptunk. Az esti étkezést követően kötetlen program következett. Az első estét az esős időjárás miatt leginkább a szobáinkba visszavonulva beszélgetéssel, pihenéssel töltöttük, azonban a második este már lehetőségünk nyílt focizni és a kerti tó partján társalogni.
2. nap Borzont- Gyergyószárhegy-Madéfalva-Csíksomlyó
A második nap folyamán szakavatott idegenvezetés mellett jártuk be a gyergyószárhegyi Lázár-kastélyt, ahol koszorúzással adóztunk Bethlen Gábor fejedelem emléke előtt. Ezt követően Madéfalvára utaztunk, és megkoszorúztuk az 1764-ben történt tragikus vérengzés mementójaként emelt emlékművet. Utunk a csíkszeredai Mikó-várba vezetett, ahol a Csíki Székely Múzeum kiállítását tekintettük meg, miközben idegenvezetőnk segítségével közelebbről is megismertük a székelység múltját. A múzeumlátogatás után felgyalogoltunk a csíksomlyói Hármashalom-oltárhoz, majd betértünk a híres kegytemplomba is. A csütörtöki programjainkat a gyergyószárhegyi Kájoni János Gyermekotthonban fejeztük be, ahol átadtuk a lakóknak szánt ajándékainkat és adományainkat. Végül megnéztük az intézmény konyhakertjét és gyümölcsösét, a nap levezetéseként pedig egy barátságos labdarúgó-mérkőzést játszottunk az otthonban nevelkedő fiatalokkal.
3. nap Székelyudvarhely-Szejkefürdő-Segesvár
A harmadik napon legelőször Székelyudvarhelyre látogattunk el, ahol tárlatvezetés kíséretében jártuk körbe a Haáz Rezső Múzeumot. Intézményünk névadója, Bolyai János életét és munkásságát egy igazán korszerű, 21. századi interaktív kiállítás keretében ismerhettük meg közelebbről, ami rendkívül tanulságos volt számunkra. Különösen izgalmas élményt jelentett a modern kiállítótérben kézbe illő közelségből látni Bolyai János és édesapja, Bolyai Farkas fennmaradt dokumentumait, köteteit.
Ezt követően Szejkefürdő felé vettük az irányt, ahol a Mini Erdély Park lenyűgöző makettjeit tekintettük meg, a szomszédos Székelykapu Múzeumnál pedig megkoszorúztuk Orbán Balázs emlékművét. Utunkat folytatva Segesvár környékén álltunk meg, hogy megkoszorúzzuk Petőfi Sándor emlékhelyét.
A várnegyedbe megérkezve elfoglaltuk a következő szálláshelyünket, ahol meleg vacsorával, másnap pedig reggelivel vártak bennünket. Ezt követően egy nagyot sétáltunk a történelmi óvárosban: megcsodáltuk a híres óratornyot, valamint a Csizmadiák tornyát, miközben felidéztük a céhes világra vonatkozó korábbi ismereteinket.
4. nap Segesvár-Marosvásárhely- Torockó-Torda
A negyedik nap folyamán Marosvásárhely felé vettük az irányt, ahol koszorúzással tiszteltük meg Bolyai Farkas és Bolyai János szobrát, ezt követően pedig megtekintettük a Teleki–Bolyai Könyvtár neves állományát. A tanulók számára felejthetetlen élményt jelentett, hogy saját szemükkel láthatták a kiállított eredeti Károly-bibliát. Az ebédet egy helyi gyorsétteremben biztosítottuk a csoportnak.
Továbbutazás közben elhaladtunk a Székelykő mellett, amely arról nevezetes, hogy mögötte kétszer kel fel a nap. Ezt követően egy rövid sétát tettünk a rangos Európa-Nostra díjjal kitüntetett faluban, ahol megcsodáltuk a jellegzetes, hófehér homlokzatú házakat, sőt többen a helyi gazdák által készített házi szörpökből és lekvárokból is vásároltak.
Ezt követően értünk a Tordai-hasadékhoz. A szurdokban tettünk egy rövid gyalogtúrát, így a diákok beszámolói után a saját szemünkkel is megnézhettük a gyönyörű kanyont. Az esti órákban elfoglaltuk az utolsó szállásunkat Tordán, ahol félpanziós ellátásban részesültünk.
5. nap: Torda- Kolozsvár-Szerencs
Ötödik napunkon a tordai sóbányában jártunk, ahol idegenvezetéssel ismertük meg a bányát, sok érdekességet hallottunk a sótermelés történetéről. Ezután az élménypark lehetőségei nyújtottak kikapcsolódás számunkra és a jó levegőn sportolhattunk is egy kicsit. Lementünk a csónakázótóhoz is, melyet nagyon érdekesnek találtunk.
Ezt követően visszatértünk a tordai szállásunkra, ahol megebédeltünk, majd elindultunk hazafelé. Menet közben még megálltunk Kolozsváron, megnéztük a Szent Mihály-templomot, a főteret és a téren álló híres Mátyás-szobrot. Megemlékeztünk Márton Áron püspök szobra előtt az ő elhivatott, példaértékű életéről. Koszorúinkat letettük Hunyadi Mátyás és Bocskai István szülőházánál.
A Házsongárdi temetőben imádsággal, szavalattal tettük tiszteletünket híres magyarjaink síremlékénél. Majd csodás élményekkel szívünkben elindultunk hazafelé.
Utazásunk során a gyerekeknek minden nap tízórait, ebédet és uzsonnát biztosítottunk, amelyet a buszban vagy piknik-szerűen kirándulásunk egy-egy helyszínén fogyasztottunk el.
Értékelő óra
Az erdélyi kirándulást követő héten a programban közreműködő diákok osztályfőnöki óra keretében közösen tekintették át és értékelték az együtt eltöltött öt nap történéseit. Első lépésként kiscsoportos munkában dolgozták fel a tanulmányi út egyes napjait: összegyűjtötték a meghatározó helyszíneket, programokat és történelmi alakokat, felidézve a hozzájuk kapcsolódó egyéni benyomásokat, gondolatokat és érzéseket. A felidézést nagyban megkönnyítette az úton készült fényképek kivetítése. Mivel az utazás során minden nap végén egy-egy tudáspróbát tettek a diákok, ezeknek a kvízkérdéseknek az ismételt áttekintésével rendszerezték és összegezték a megszerzett ismereteket. A tanulók elhozták magukkal a kiránduláson szerzett emléktárgyakat is, és elmesélték társaiknak a tárgyakhoz fűződő személyes élményeiket. Beszélgettünk a határainkon túl élő magyarokkal való személyes találkozásokon szerzett benyomásainkról, érzéseinkről, élményeinkről is. A projekt megvalósításáról az iskola honlapján, és facebook oldalán adtunk tájékoztatást. Egy kis csapat igazgatóasszony vezetésével riportot készített a Szent István Rádió Hangoló című műsorába, melyben felidézték az utazás legszebb pillanatait, legfontosabb tanulságait.
Reméljük, hogy a felejthetetlen napok és kulturális élmények örökké gyermekeink emlékezetében maradnak, és hálás szívvel gondolnak majd vissza ezekre a percekre.
Az utazás programját osztályfőnökeink Polgár-Varga Erzsébet és Szabóné Drozda Orsolya, valamint pedagógusaink Boros István és Szabó Edina szervezték. Az öt nap alatt személyesen is átéltünk, megtapasztaltunk olyan ismereteket, amelyeket már az iskolapadban ülve megszereztünk, bővült tudásunk, megerősödtünk az összetartozás érzésében, megéltük, hogy kisebbségben élve mennyire nehéz magyarnak maradni. Az utazás a lelki feltöltődésünket is szolgálta. A csíksomlyói kegyhelyen és Kolozsváron megcsodáltuk a templomokat, meghallgattuk a hozzájuk fűződő történeteket és hálát adtunk imádságainkban azért, hogy eljuthattunk Erdélybe és megtapasztalhattuk természeti csodáit, hogy adni jó, hogy emlékeznünk kell a magyarság sorsára, múltjára, és hogy ez a múlt, a magyar nyelvünk összekapcsol bennünket, amíg élünk. Az Erdélyben töltött felejthetetlen napok és kulturális élmények örökké emlékezetünkben maradnak, és hálás szívvel gondolunk majd vissza ezekre a percekre.
A 8. a és 8. b osztály tanulói
Köszönjük Magyarország Kormányának támogatását, amelynek segítségével a program megvalósulhatott!
